Cinema Itinerante Kaingang em escolas da rede municipal de Passo Fundo

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“Tudo o que fazemos e transformamos é natureza”

O projeto “Cinema Itinerante Kaingang” é uma iniciativa que busca democratizar o acesso ao cinema e valorizar a diversidade cultural brasileira, especialmente a cultura Kaingang. Através de um Domo inovador, o projeto oferece uma experiência cinematográfica imersiva, abordando temas que provocam reflexão sobre identidade cultural. Ao final, o projeto pretende deixar um legado duradouro, consolidando essas cidades como polos de apreciação cinematográfica. Destina-se, preferencialmente, a estudantes de escolas públicas.

O projeto pensado pelo cacique Adelino Domingos conta com financiamento da Lei Paulo Gustavo (Lei Complementar nº 195/2022) e do Pró-Cultura, e tem a produção cultural da Conecta Cultura e da Nova Consciência Produções, além da parceria com o Instituto Sétimo Saber. Adelino é cacique da comunidade Fag Nor de Passo Fundo, localizada às margens da BR 285, na região do aeroporto. 

O Instituto Sétimo Saber é parceiro do Projeto. Segundo a idealizadora do Instituto, a educadora Adriana Fêrreira, “este projeto é uma oportunidade de acesso da comunidade sobre cultura indígena, fomentando o conhecimento dos povos originários do Brasil. É um projeto encantador, pois trata da história e riqueza cultural do nosso país”.

Um dos idealizadores do projeto, Ricardo Pacheco, destaca que “a invisibilidade social imposta pela sociedade não indígena aos povos originários nos levou a enxergar a necessidade de organização social da comunidade Kaingang FÁG NOR bem como à outras comunidades e junto a produtora Nova Consciência estamos buscando reverter esse quadro oportunizando a essas comunidades acessar esses editais, criando uma associação para eles e para pleitear um Ponto de Cultura e organizando suas redes sociais para comercializarem seus artesanatos. Este projeto do Cinema Itinerante cumpre esta grande finalidade de dar visibilidade às nossas comunidades indígenas, mostrando aos estudantes elementos culturais e de visão de mundo indígena”.

FILMES

A classificação dos filmes é livre. Lista de obras audiovisuais imersivas no formato fulldome para exibição no projeto Cinema Itinerante Kaingang (total 40’00” minutos de duração):

*Viagem Rupestre (2024). 8’00”. Acervo Artístico da UFSM.

*Ecopoética Gaúcha (2024) 4’00’’. LabInter UFSM.

* Raízes (2024). 12’00”. Planetário da UNIPAMPA

* Kamê e Kanhru (2024). 4’00”. Projeto DNA Afetivo Kame Kanhru.

*Flecha 2 – O sol e a flor (2021). 12’00”. Selvagem – Ciclo de estudos sobre a vida.

“Cinema Itinerante Kaingang” em 2 escolas da rede municipal de Passo Fundo

Acompanhamos a execução do projeto Cinema Itinerante Kaingang na Escola Municipal de Ensino Fundamental Eloy Pinheiro Machado. Pudemos observar uma experiência incrível, proporcionada aos estudantes de todas as séries do Ensino Fundamental neste dia. Esta atividade também ocorreu nesta semana, dia 29/10, na EMEF São Luiz Gonzaga.

Repercutimos as avaliações de professores destes dois educandários sobre a atividade.

A professora de Ciências da EMEF Eloy Pinheiro Machado, Andreia Benetti Moraes manifestou-se dizendo que “ao estar e participar desse espaço educativo diferenciado, a experiência do Cinema Itinerante me levou a repensar e compreender como nós seres humanos somos parte do universo e que somos natureza. Por outro lado, pensei no quanto nos distanciamos do mundo natural. Ciência e espiritualidade foram expressas em imagens e palavras, se complementando para ressignificar a nossa existência e tudo que existe. A atividade foi muito boa e positiva para mim e para os estudantes que acompanhei”.

O vice-diretor desta mesma escola, Tiago Stieven, manifestou reconhecimento da importante atividade:

“na data de 31 de outubro, nossa Escola teve a oportunidade de receber o Projeto Cinema Itinerante com foco na cultura Kaingang. Foi uma experiência diferenciada para nossos alunos, pois puderam por meio de diferentes manifestações como, por exemplo, a imagem, o som, a pintura, o movimento, acessar a cultura desse povo indígena. Além disso, destacamos que a iniciativa demonstra que é possível construir o conhecimento para além dos muros da escola. Permitiu, também, que os conteúdos e temas estudados em sala de aula saíssem do campo da abstração e adquirissem significado, visto que foram ressignificados por parte dos alunos que vivenciaram a atividade. Por fim, a atividade poderá ser retomada em sala de aula através do debate acerca do que foi experienciado pelos alunos”.

O vice-diretor da EMEF São Luiz Gonzaga, Sírio Chies também manifestou a importância deste projeto ter sido realizado na sua escola, nos turnos da manhã e tarde, permitindo que todos os estudantes pudessem passar pela experiência do Cinema Itinerante.

“Recebemos em nossa escola, no dia 29/10, o projeto Cinema Itinerante. Este projeto tratou da cultura indígena, em especial a Kaingang, retratando as diferentes formas dos indígenas ver e organizar seu mundo. Os alunos gostaram muito da experiência e tiveram acesso a cultura dos primeiros povos deste país através de imagens, sons e histórias. Com a ideia de intercambiar aspectos antropológicos, o projeto apresentou elementos eficazes para discutir posteriores em sala de aula”.

Leia também: matéria publicada no Jornal O Nacional de Passo Fundo: https://www.onacional.com.br/cultura,7/2024/10/30/projeto-criado-por-cacique-da-vi,129467

Fotos: Divulgação/ EMEF São Luiz Gonzaga e EMEF Eloy Pinheiro Machado

Edição: A. R.

3 COMENTÁRIOS

  1. Projeto muito bom esse eu tive o privilégio de participar de im evento onde o povo indígena falava e apresentava a sua cultura .

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